厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童,运动发育迟缓儿童,注意力缺损多动儿童,精神发育迟滞康复训练,精神发育迟滞,精神发育迟滞怎么办,孤独症(---),---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课,感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。
家庭---的目标在于:让患儿其他家庭成员理解并尊重患儿的---,理解患儿的一些行为,并且去了解如何在每天的生活中去接受和---,精神发育迟滞康复,可以减少家庭的内在矛盾,给予适当的家庭康复指导。让家庭得到支持且获得成就感、让患儿适应成长模式。
多一点原则
很多家长疑惑,如果只说孩子能听懂的话,要怎样提升孩子的对话理解能力呢?
其实,这就需要我们在和孩子沟通时,在孩子当前能力水平的基础上,给他加一点点内容。
比如,孩子的理解水平和表达水平都只在单词阶段,他只能说一些常用的名词或动词,这个时候我们给孩子的描述就不要说一堆,因为他不一定能理解。
反复练习
这是重要的一个技巧,所以我们要一再强调—反复练习。对中、重度发展迟缓的孩子要能不厌其烦地反复教导。日常生活中一切的人、事、物都是现成的,莆田精神发育迟滞,而且是的教材,尽量要求孩子表达他的需要,不论是用语音、声音、表情或手势,甚至沟通板都可以。用鼓励和赞美的态度来增强他们的学习动机和信心。
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