儿童---康复机构-馨语特殊儿童康复机构-三明---

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，三明---，运动发育迟缓儿童，儿童---康复机构，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，---训练中心，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

减少分散孩子注意力的事物出现

有一个观念是家长所必须建立的，即在孩子学习的环境中，除了教材与用来---他学习的---（如糖果、点心）之外，不应摆设其他杂物（如在书桌上摆设玩具、音乐带......等等），以避免造成孩子分心。

此外，在鼓励孩子时，精神上的鼓励（如口头赞美、拥抱）会比物质上的鼓励（如---、金钱）来得好。