厦门馨语儿童康复服务----康复训练中心-福州---康复训练

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

如何引导---儿童有意识的发音，并且让---能够听懂别人的话?

首先，要培养情感交流。认识孩子，了解他，陪他玩，用我们的情绪和引导他，鼓励帮助和表扬他。其次，做好模仿训练。

学习模仿先训练掌握基本的学习能力，儿童---康复训练机构，使他们具备学习模仿的先决条件，如---力，幼儿---康复训练机构，目光接触，安静的坐着等。比如模仿粗大动作、模仿训练者触摸身体部位、模仿训练者使用物件做动作、模仿训练者做动物的动作等。