----馨语儿童康复训练机构----机构

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

个别化指导是在实施教育诊断与评估的基础上，为---幼儿提供基本的语言康---法指导。大部分---幼儿的语言能力很弱，很难发展出具有功能性的语言。即便是发展出了语言，他们也可能还有语言理解方面的困难。他们常常是运用语言的表面意思去解释现象，而不能体会其抽象意义。

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，---训练中心，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），儿童---康复训练中心，---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

在这个起步和向前发展的过程中，首先要解决的就是如何让自闭儿注意别人的说话，如何听懂别人的话。要长期培养他们的理解性语言，建立正确的概念;尽快要做的工作是：发展功能性语言去代替刻板、模仿、重复的无意义的语言。